Đồng chí Đặng Xuân Phương, Phó Bí thư Tỉnh ủy phát biểu chỉ đạo tại buổi sinh hoạt chuyên đền ‘Chi bộ 35” tại Trường ĐTCB Nguyễn Văn Cừ năm 2024

          Sau nhiều thập kỷ thực hiện chính sách thù địch, chống phá không đạt hiệu quả, các thế lực phản động ở trong nước và nước ngoài đang thay đổi phương thức hoạt động trên các lĩnh vực. Mục tiêu của chúng vẫn theo đuổi là nhằm xóa bỏ vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam. Đặc biệt, từ trước và sau Đại hội XIII của Đảng, chúng ra sức chống phá nền tư tưởng của Đảng. Chúng tập trung phê phán, đả kích chủ nghĩa Mác - Lê nin hòng làm lung lay nền tảng tư tưởng của chúng ta. Chúng cho rằng “Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản” chỉ là ý tưởng hão huyền...Các thế lực thù địch đưa ra các luận điệu nhằm bác bỏ chủ nghĩa cộng sản như: du nhập chủ nghĩa Mác - Lê nin vào Việt Nam là một sai lầm của lịch sử, chỉ đưa đến tai họa vì chủ nghĩa Mác - Lê nin là tư tưởng ngoại lai, xa lạ với truyền thống dân tộc….[1]. Trên lĩnh vực kinh tế, chúng âm mưu tấn công vào đường lối của Đảng, các thế lực thù địch cho rằng không thể làm trái quy luật, bỏ qua chế độ tư bản được, mà là “phát triển chủ nghĩa tư bản dưới sự lãnh đạo của Đảng”; muốn giải quyết những vấn đề xã hội phải làm theo chủ nghĩa xã hội dân chủ. Chúng rêu rao rằng Đảng Cộng sản Việt Nam đã chọn con đường sai, không thể có chủ nghĩa xã hội[2]. Đối với tư tưởng Hồ Chí Minh chúng đưa ra các lý lẽ nhằm phủ định hoặc tuyệt đối hóa tư tưởng Hồ Chí Minh, tách tư tưởng Hồ Chí Minh ra khỏi chủ nghĩa Mác - Lê nin; đồng thời kích động, chống phá quan điểm, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, làm giảm lòng tin của nhân dân với Đảng với sự nghiệp đổi mới của đất nước ta.

          Phương thức chống phá của các thế lực thù địch chủ yếu là sử dụng phương tiện truyền thông đại chúng, đặc biệt là xuất bản báo chí ở nước ngoài, sản xuất băng, đĩa hình chuyển về trong nước; tài trợ cho một số cơ quan báo chí nước ngoài chuyên chống phá Việt Nam…Chúng tận dụng những ưu thế của internet và truyền thông xã hội để chống phá; lợi dụng những hạn chế trong quản lý nhà nước để kích động biểu tình trái phép và xuyên tạc đường lối; tổ chức các hội thảo đòi xem xét lại các vấn đề liên quan đến lịch sử; công tác cán bộ…. Bên cạnh đó, các thế lực thù địch còn tập trung tấn công trên các lĩnh vực văn hóa; lôi kéo, kích động một bộ phận người dân và cả một số cán bộ hoặc lợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo vào các mục đích sai trái, bất hợp pháp, gây ảnh hưởng tiêu cực đến an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội... Đây cũng là những vấn đề cần được nhận diện đầy đủ để có biện pháp, phương hướng xử lý, đấu tranh phù hợp, hiệu quả.

          2. Yêu cầu về năng lực và thực trạng của đội ngũ cán bộ, đảng viên trong viết bài đấu tranh phản bác luận điệu sai trái, xuyên tạc của thế lực thù địch

          Để có thể tham gia đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch đòi hỏi đội ngũ cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức cần được trang bị một số yếu tố cơ bản như:

          - Phải nắm vững, nhuần nhuyễn lý luận: thể hiện ở tri thức, sự hiểu biết, khả năng tiếp nhận, phân tích, tổng hợp để nhận thức được đầy đủ các vấn đề. Đội ngũ cán bộ, đảng viên phải là người nắm bắt tốt các chủ trương chỉ đạo của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, nắm bắt được bản chất những luận điệu xuyên tạc, bôi nhọ của thế lực thù địch thông qua các dư luận xã hội, qua thông tin hằng ngày trên các trang mạng, sự am hiểu và thu thập, phân tích thông tin liên quan đến các vấn đề chính trị xã hội...

          - Có kỹ năng cần thiết: thể hiện ở phương pháp, cách thức xử lý tình huống trong nhận diện, lựa chọn các luận cứ, phương pháp, hình thức đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch. Đó là sự nhanh nhạy nắm bắt, thu thập và xử lý tốt các thông tin hằng ngày có ảnh hưởng tích cực và tiêu cực cho công việc. Bởi lẽ, thế lực thù địch rất đa dạng, chúng tự do viết bài, thông tin nhiều chiều, không bị ràng buộc gì nên chúng rất chủ động tung ra những luận điệu xuyên tạc vào các thời điểm nhạy cảm, còn cán bộ, đảng viên đấu tranh phải tuân thủ các nguyên tắc, chấp hành sự chỉ đạo của cấp trên nên khi xử lý tình huống, đưa ra các bài nói, bài viết để phản bác thường bị chậm.

          - Trách nhiệm, thái độ là suy nghĩ, cách thức bày tỏ quan điểm đúng đắn trước một vấn đề, một sự kiện diễn ra trong thực tế: Đội ngũ cán bộ, đảng viên tham gia đấu tranh phản bác luận điệu sai trái của thế lực thù địch phải là những người có lập trường kiên định, bản lĩnh vững vàng không hoang mang dao động trước những tác động của hoàn cảnh, bối cảnh, tình hình. Khi thế lực thù địch chống phá bằng các luận điệu xuyên tạc, đội ngũ cán bộ, đảng viên phải là những người đi tiên phong trong việc bày tỏ chính kiến, phản bác lại những luận điệu xuyên tạc ấy, phải là chỗ dựa vững chắc của nhân dân.

          3. Một số kết quả thực hiện nâng cao năng lực, trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, đảng viên, viên chức trong công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái, thù địch tại Đảng bộ Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ tỉnh Quảng Ninh trong nhiệm kỳ vừa qua

          Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ là đơn vị được giao nhiệm vụ tổ chức, giảng dạy các lớp đào tạo, bồi dưỡng, đặc biệt là các lớp Trung cấp Lý luận chính trị. Ý thức được tầm quan trọng của nhiệm vụ được giao, trong những năm qua, để làm góp phần làm thất bại âm mưu của các thế lực thù địch, phản động; bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng, bên cạnh việc tích cực triển khai đồng bộ các nhiệm vụ, giải pháp trong Nghị quyết số 35 -NQ/TW của Bộ Chính trị, trọng tâm là nâng cao chất lượng giảng dạy lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức các cấp trong tỉnh, Nhà trường đã tích cực triển khai các giải pháp nâng cao năng lực, trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, đảng viên, viên chức trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái, thù địch, như sau:

          Thứ nhất: Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy, Ban Giám hiệu và cấp ủy chi bộ trong công tác xây dựng Đảng, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch. Nâng cao nhận thức về âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch và trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, viên chức trong công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.

          - Nhà trường đã tích cực triển khai các nhiệm vụ theo sự chỉ đạo của Ban chỉ đạo 35 Tỉnh ủy; nhất là các chỉ đạo, định hướng nhiệm vụ hằng năm và từng thời điểm khi diễn ra các sự kiện chính trị quan trọng. Chỉ đạo đội ngũ cán bộ, đảng viên chủ động trong việc tham gia đấu tranh ngăn chặn, xử lý, gỡ bỏ, triệt phá thông tin giả, sai sự thật, xấu, độc trên không gian mạng về tỉnh Quảng Ninh. Đã phát huy vai trò của các thành viên “nhóm cộng tác viên bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới”; ban hành các quy chế hoạt động, thành lập Ban biên tập các bài viết, chỉ đạo, phân công, định hướng các thành viên Ban chỉ đạo, đội ngũ lãnh đạo các khoa, phòng, trung tâm và cán bộ, giảng viên tăng cường viết bài tham gia đấu tranh, phản bác các thông tin sai lệch, xuyên tạc, chống phá đường lối lãnh đạo của Đảng và Nhà nước và của tỉnh, nói xấu, hạ uy tín cán bộ lãnh đạo các cấp.

          - Thường xuyên chỉ đạo thực hiện nghiêm các quy định về rèn luyện đạo đức, lối sống và cam kết không suy thoái, không “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong cán bộ, đảng viên theo Nghị quyết TW4 (khóa XI, XII) gắn với thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị (khóa XII), hằng năm 100% cán bộ, đảng viên, viên chức đều viết cam kết và thu hoạch  thực hiện, UBKT Đảng ủy tiến hành kiểm tra quá trình thực hiện; đề cao trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, đặc biệt là người đứng đầu theo Quy định số 101-QĐ/TW, ngày 07/6/2012 của Ban Bí thư, Quy định số 08-QĐi/TW, ngày 25/10/2018 của Ban Chấp hành Trung ương. Tăng cường công tác bảo vệ chính trị nội bộ, xử lý dứt điểm những đề xuất, kiến nghị của cán bộ, đảng viên, CCVC-LĐ.

          - Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, quản lý đảng viên, đặc biệt là việc rèn luyện, giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống; không suy thoái, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” đối với cán bộ, đảng viên. Thường xuyên tuyên truyền, nâng cao nhận thức, ý thức cảnh giác cho CBCCVC-LĐ về các âm mưu, thủ đoạn và phương thức của các thế lực thù địch nhằm chống phá Đảng, chế độ và Nhà nước ta, đặc biệt là các chiêu trò của các thế lực thù địch trên các trang mạng xã hội.

          Thứ hai: Nâng cao trình độ lý luận, nhận thức cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức và người lao động góp phần nâng cao năng lực đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch

Trong nhiệm kỳ đã có gần 300 lượt cán bộ, đảng viên, viên chức được cử tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ cả về chuyên môn, lý luận chính trị và nghiệp vụ ở trong và ngoài nước. Qua đó, chất lượng đội ngũ được nâng lên rõ rệt, đặc biệt là 100% giảng viên khối lý luận có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên. Đến nay, số lượng đảng viên là viên chức có trình độ chuyên môn đại học trở lên là 60/61, chiếm 98,36%. Trong đó: Trình độ thạc sĩ trở lên 53/61, chiếm 86,88% (03 tiến sĩ; 09 đang NCS; thạc sĩ: 50; 01 đang học thạc sĩ); Cao cấp lý luận chính trị 38/61 (62,29%); trung cấp lý luận chính trị 16/61 (26,22%); 32 đảng viên đang giữ ngạch chuyên viên chính, giảng viên chính, đạt 52,45% (Giảng viên chính 25/35 giảng viên; chuyên viên chính: 07 người).

          Thứ ba: Đẩy mạnh các hoạt động nghiên cứu khoa học, tăng cường chỉ đạo giảng viên kịp thời lồng ghép các chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước vào các bài giảng.

Tham mưu cho tỉnh xây dựng đề án về “Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ và các trung tâm chính trị cấp huyện trong công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng”. Tổ chức các hội thảo, tọa đàm cấp tỉnh, cấp trường, như: Hội thảo khoa học “Bác Hồ với quân và Nhân dân đảo Cô Tô” nhân dịp kỷ niệm 60 năm Bác Hồ ra thăm đảo Cô Tô (08/5/1961 - 8/5/2021); về "Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên và thế hệ trẻ trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh"; “Giải pháp tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng theo Kết luận số 21- KL/TW ngày 25/10/2021 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII”; “Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng”; "Vận dụng Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII và Đại hội Đảng bộ tỉnh Quảng Ninh lần thứ XV vào giảng dạy chương trình trung cấp lý luận chính trị"; "Đổi mới nội dung, phương thức công tác giáo dục lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên và thế hệ trẻ trong thời kỳ mới"… Tham gia viết bài để xuất bản 18 số Bản tin Thông tin lý luận và thực tiễn với 466 bài viết đảm bảo nội dung, đúng quy định xuất bản, chất lượng. Tham gia xuất bản và tham gia xuất bản 13 cuốn sách tham khảo, chuyên khảo, kỷ yếu khoa học của các hội thảo khoa học; hoàn thiện biên soạn 05 bộ tài liệu phục vụ các chương trình đào tạo, bồi dưỡng; có 32 bài viết đăng tải trên các báo, tạp chí khoa học trong nước và quốc tế; gần 300 tin, bài được đăng tải trên website của Trường… Thông qua hoạt động chuyên môn, đội ngũ giảng viên của Nhà trường đã tích cực góp phần vào việc nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn và định hướng tư tưởng chính trị, dư luận xã hội.

Với phương châm “lấy cái đẹp dẹp cái xấu”, “lấy tích cực đẩy lùi tiêu cực”, đội ngũ giảng viên đã có nhiều cố gắng trong việc nghiên cứu, viết bài gửi đăng trên các Website, trang tin điện tử, báo điện tử, trang Website Việt Nam Thịnh vượng [3] …, tham mưu Ban Chỉ đạo 35 tỉnh nghiên cứu biên soạn bộ tài liệu (04 cuốn) phục vụ bồi dưỡng công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng cho 04 đối tượng học viên tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị. Chủ động triển khai kế hoạch thí điểm sinh hoạt chi bộ 35 được các cấp đánh giá cao. Tích cực tham gia Cuộc thi chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, từ năm 2021 - 2024, với 258 tác phẩm dự thi, năm 2023 có 05 bài đạt giải cấp tỉnh. Duy trì và phát huy tốt vai trò của các thành viên Tổ cộng tác viên thông qua các trang mạng xã hội cá nhân để chia sẻ, lan tỏa những thông tin tích cực, tuyên truyền những thành tựu, kết quả tích cực của cách mạng Việt Nam qua 95 năm dưới sự lãnh đạo của Đảng, nhất là kết quả phát triển kinh tế - xã hội và thành quả của công cuộc đổi mới xây dựng đất nước, gương người tốt, việc tốt đã góp phần quan trọng vào việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.

4. Một số giải pháp trong thời gian tới

Trước diễn biến mới việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác những quan điểm sai trái, thù địch ngày càng phức tạp, các thế lực thù địch không từ bất cứ âm mưu, thủ đoạn nào nhằm chống phá cách mạng Việt Nam trên mọi lĩnh vực. Vì vậy, nhằm phát huy vai trò, trách nhiệm của giảng viên “trường Đảng” và để công tác này thật sự đi vào chiều sâu, có hiệu quả. Trong thời gian tới, Nhà trường cần tiếp tục thực hiện tốt một số giải pháp sau:

           Một là, Đảng bộ Nhà trường tiếp tục đẩy mạnh hơn nữa công tác chỉ đạo, hướng dẫn; đổi mới, nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng, nhằm nâng cao tinh thần, trách nhiệm, khả năng nhận diện để chủ động đấu tranh, phản bác những quan điểm sai trái của các thế lực thù địch, coi đây là việc làm thường xuyên của cán bộ, đảng viên, nhân viên. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát đối với CBCCVC và có cơ khích lệ, động viên, khen thưởng đối với người tích cực và biện pháp xử lý kịp thời đối với những biểu hiện vi phạm các quy định.

          Hai là, cán bộ, giảng viên, nhân viên Nhà trường xác định rõ vai trò, trách nhiệm trong việc chủ động học tập nắm vững lý luận và các chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước, cập nhật thông tin; nhận diện rõ các âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch, đặc biệt là các thông tin giả, sai sự thật…trên các trang mạng xã hội; cẩn trọng khi tham khảo, sử dụng thông tin đăng tải trên mạng xã hội; thông tin thiếu kiểm chứng về nguồn gốc; thông tin có sự sai biệt so với thông tin chính thức.

          Ba là, cán bộ, giảng viên, nhân viên Nhà trường xác định rõ vai trò, trách nhiệm trong việc học tập nắm vững lý luận và các chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước tuyên truyền để CBCCVC và nhân dân nhận thức ngày càng đầy đủ, sâu sắc hơn những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thật sự trở thành nền tảng tinh thần vững chắc của đời sống xã hội. Tiếp tục nghiên cứu kịp thời đưa các chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; tuyên truyền, phổ biến những thành tựu lý luận mà Đảng ta đã đạt được trên cơ sở vận dụng đúng đắn, sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong công cuộc đổi mới vào các bài giảng, chuyên đề, báo cáo trong chương trình Trung cấp LLCT và chương trình đào tạo, bồi dưỡng khác. Nâng cao chất lượng hiệu quả đào tạo, bồi dưỡng; siết chặt công tác quản lý các lớp, thực hiện nghiêm túc quy chế quản lý đào tạo; khắc phục tình trạng lười học lý luận chính trị trong cán bộ, đảng viên. Đổi mới nội dung, phương thức, nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyên truyền về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch theo hướng chủ động, có tính thuyết phục cao, hấp dẫn. Chủ động tăng cường thông tin tích cực đi đôi với ngăn chặn có hiệu quả, xử lý, xóa bỏ thông tin xấu, độc trên internet, mạng xã hội.

          Bốn là, giảng viên tích cực, chủ động viết bài, nghiên cứu khoa học; tham gia các diễn đàn đấu tranh, phản bác các quan điểm, thông tin sai trái, thù địch.

          Để thể hiện vai trò tiên phong và phát huy năng lực trí tuệ, bên cạnh hoạt động giảng dạy lý luận chính trị, giảng viên cần thường xuyên, chủ động nghiên cứu, tìm tòi, thậm chí là “trăn trở” để có những bài viết, công trình nghiên cứu khoa học có giá trị cao, làm sáng tỏ những nội dung của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Cần có nhiều hơn nữa các bài luận đanh thép, trực diện phản bác lại những luận điệu sai trái, xuyên tạc của các thế lực thù địch, để đăng ở các báo, tạp chí Trung ương và địa phương, cổng thông tin điện tử của tỉnh, trang tin điện tử của Nhà trường. Đồng thời, tổ chức nhiều hơn các tọa đàm, hội thảo về nội dung này và tích cực tham gia Cuộc thi viết chính luận bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.

Năm là, giảng viên cần nâng cao trình độ sử dụng các ứng dụng công nghệ thông tin, đặc biệt là khả năng kiểm chứng thông tin trên mạng xã hội.

          Ứng dụng công nghệ thông tin là một xu thế tất yếu, là một trong những chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước. Đặc biệt, việc ứng dụng công nghệ thông tin sẽ góp phần tìm kiếm, khai thác thông tin, đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy tích cực đem lại hiệu quả, chất lượng trong công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị của Nhà trường. Bên cạnh nâng cao trình độ sử dụng, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, nghiên cứu, giảng viên cần coi trọng nâng cao nhận thức và kỹ năng bảo mật thông tin; tuyệt đối tuân thủ quy định của Đảng, Nhà nước về an toàn, an ninh mạng.

          Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là nhiệm vụ hết sức quan trọng, có ý nghĩa sống còn trong bảo vệ Đảng, Nhà nước, Nhân dân và chế độ xã hội chủ nghĩa, trong đó đội ngũ cán bộ, đảng viên là giảng viên cần nhận thấy trách nhiệm, thực sự giữ vai trò tiên phong, tích cực trên mặt này.

Phạm Xuân Kính – Trường ĐTCB Nguyễn Văn Cừ