Tại Đại hội đại biểu toàn quốc Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Cố Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng đã khẳng định: “Đoàn thanh niên của chúng ta là Đoàn thanh niên tiên phong”. Với vai trò là lực lượng trẻ, xung kích đi đầu, đoàn viên thanh niên phải tiên phong trên mọi mặt trận, từ đạo đức cách mạng tới thực hiện nhiệm vụ chính trị, từ nâng cao năng lực chuyên môn đến những hoạt động đoàn thể, vì cộng đồng.
Chi đoàn thanh niên trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ tuy số lượng khiêm tốn (năm 2022: 23 đoàn viên, năm 2023: 15 đoàn viên), sau Đại hội chi đoàn Chi đoàn lần thứ V, số lượng đoàn viên chi đoàn nhà trường hiện còn 8 đoàn viên, nhưng đoàn viên chi đoàn vẫn luôn thực hiện tốt vai trò tiên phong, xung kích trong hoạt động giảng dạy cũng như nghiên cứu khoa học. Cụ thể:
Thứ nhất, đối với hoạt động giảng dạy.
Hàng năm, đoàn viên chi đoàn là giảng viên đều hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy theo định mức được giao, trong đó có nhiều giảng viên vượt định mức.
Đoàn viên chi đoàn đã luôn sáng tạo, đổi mới trong giảng dạy. Nhiều đoàn viên chi đoàn là tấm gương trong rèn luyện đạo đức, tác phong làm việc, nhiều giảng viên trẻ là hạt nhân tiêu biểu trong sáng tạo, đổi mới phương pháp giảng dạy tích cực, gắn liền lý luận với thực tiễn, tăng cường quá trình tương tác với học viên thông qua nhiều cách thức, mang lại hơi thở và sức sống mới cho những bài giảng lý luận chính trị vốn mang tính khô khan, một chiều. Hầu hết các đoàn viên đều áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực trong giảng dạy như phương pháp làm việc nhóm, phỏng vấn nhanh, trò chơi sư phạm… các phương pháp được lựa chọn phù hợp với nội dung giảng dạy và đội ngũ học viên, được học viên các lớp đánh giá cao về đổi mới trong cách thức giảng dạy. Có nhiều giảng viên cũng chủ động trong việc ứng dụng công nghệ thông tin, kết nối bài giảng với các phần mềm tương tác trực tuyến, qua đó có thể bao quát và đánh giá được mức độ tiếp nhận tri thức của hầu hết học viên trong lớp.
Sự cố gắng của đoàn viên trong chi đoàn được minh chứng bằng kết quả tham gia thi giảng viên dạy giỏi các cấp. Năm 2021, 10/23 đoàn viên tham gia “Hội thi giảng viên giảng viên dạy giỏi cấp trường”, đặc biệt có 02 đoàn viên điểm cao nhất hội thi, được chọn cử thi Hội thi cấp toàn quốc lần thứ VII và đều xếp loại xuất sắc. Năm 2023, 11/15 đoàn viên là giảng viên đã tham gia “Hội thi giảng viên dạy giỏi cấp trường” và đạt kết quả cao, trong đó có 01 đoàn viên đạt kết quả cao nhất của Hội thi toàn trường, đồng thời tham gia thi và đạt giảng viên dạy giỏi cấp toàn quốc lần thứ VIII. Đồng thời, để nâng cao trình độ chuyên môn và lý luận chính trị, nhiều đoàn viên đã chủ động đăng ký nhu cầu học tập. Trong năm 2024, có 01 đồng chí tham gia học cao cấp lý luận chính trị, 02 đồng chí đăng ký dự tuyển nghiên cứu sinh.
Thứ hai, đối với hoạt động nghiên cứu khoa học.
Xác định nghiên cứu khoa học là một nhiệm vụ quan trọng, nghiên cứu khoa học là để phục vụ cho nhiệm vụ chuyên môn, bởi vậy, đoàn viên chi đoàn nhà trường đã luôn tiên phong, tích cực trong việc tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học. Thực tế cho thấy rằng, việc nghiên cứu khoc học giúp cho giảng viên nâng cao trình độ tri thức chuyên môn, đào sâu tìm hiểu những tri thức mới để cập nhật cho bài giảng, đáp ứng yêu cầu và đòi hỏi của thực tiễn học viên tại các lớp.
Trong năm 2022, Chi đoàn đã đã tham mưu, tổ chức thành công Hội thảo khoa học của Nhà trường với chủ đề: “Đổi mới nội dung, phương thức công tác giáo dục lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên và thế hệ trẻ trong thời kỳ mới” chào mừng kỷ niệm 132 năm ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh với hơn 30 bài tham luận gửi về hội thảo và được đánh giá chất lượng tương đối cao.
Hàng năm, đoàn viên chi đoàn cùng với cán bộ, viên chức nhà trường tích cực tham gia các chương trình Hội thảo, Toạ đàm khoa học các cấp. Nhiều đoàn viên đã tiên phong, chủ động trong việc gửi bài tham luận về các hội thảo hoặc cho ý kiến trực tiếp tại Hội thảo, Toạ đàm về những vấn đề còn băn khoăn, nhằm chia sẻ quan điểm khoa học, lắng nghe các nhà khoa học giải đáp, từ đó, nâng cao tri thức của mỗi cá nhân.
Đoàn viên thanh niên nhà trường cũng là đội ngũ tiên phong trong việc tham gia viết bài nội san đăng trên cuốn Thông tin lý luận và thực tiễn của nhà trường. Các đồng chí đoàn viên luôn xác định, nội san của nhà trường là một kênh thông tin hữu hiệu để trao đổi thông tin học thuật với đồng nghiệp trong nhà trường và đội ngũ học viên, thêm vào đó, để nội san của nhà trường thực sự là một ấn phẩm mang hàm lượng khoa học cao, bài viết của mỗi đoàn viên cần phải bám sát quan điểm chỉ đạo của Đảng uỷ và kế hoạch công tác của nhà trường, mỗi bài viết đều cần có sự nghiên cứu và đầu tư kỹ lưỡng.
Bên cạnh đó, đoàn viên chi đoàn cũng tích cực tham gia đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở, thậm chí là thành viên của đề tài nghiên cứu khoa học cấp tỉnh, nhiều đoàn viên có bài viết đăng trên trang Việt Nam thịnh vượng, tham gia các cuộc thi viết chính luận, viết bài cho các báo địa phương và tạp chí chuyên ngành. Hàng năm, hầu hết đoàn viên thanh niên đều có định mức giờ khoa học vượt chuẩn, có nhiều đồng chí được Giấy khen vì có thành tích xuất sắc trong công tác nghiên cứu khoa học.
Thông qua hoạt động nghiên cứu khoa học, có thể thấy rằng, đoàn viên chi đoàn đã ngày càng trưởng thành về tư duy nghiên cứu, năng lực phản biện, nâng cao kỹ năng làm việc độc lập cũng như làm việc nhóm, qua đó hỗ trợ cho công tác phát triển chuyên môn giảng dạy hoặc phục vụ đào tạo, hành chính của mỗi đoàn viên. Điều đó chứng tỏ rằng, tiên phong, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học là một nhiệm vụ vô cùng quan trọng đối với đoàn viên thanh niên của nhà trường.
Để tiếp tục phát huy vai trò tiên phong, đổi mới, sáng tạo của đoàn viên chi đoàn, nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học trong thời gian tới, có thể thực hiện một số giải pháp sau:
- Một là, về phía Đảng uỷ nhà trường.
Đảng uỷ nhà trường cần tiếp tục quan tâm, bồi dưỡng đội ngũ đoàn viên. Năng lực của đội ngũ chỉ có thể phát triển khi thường xuyên được trau dồi, vun đắp, đoàn viên thanh niên muốn thực sự tiên phong và đổi mới, sáng tạo cần phải có đủ năng lực để thực hiện điều đó. Chính vì thế, Đảng uỷ nhà trường cần tiếp tục quan tâm lãnh đạo, tạo điều kiện để các đồng chí cán bộ đang còn độ tuổi sinh hoạt Đoàn được tham gia các lớp đào tạo bồi dưỡng kể cả về kiến thức chuyên môn, cũng như phương pháp giảng dạy, hoạt động đào tạo, bồi dưỡng phải diễn ra định kỳ nhằm cập nhật cái mới, loại bỏ cái cũ trong nhận thức và tư duy, từ đó hình thành đội ngũ đoàn viên giỏi về năng lực chuyên môn, vững về phương pháp giảng dạy.
- Hai là, về phía Chi đoàn thanh niên.
Chi đoàn thanh niên cần quan tâm tới các hoạt động tạo điều kiện cho sự phát triển của mỗi đoàn viên cả về giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Phát huy những ưu điểm đã có, Chi đoàn cần chủ động hơn nữa trong việc sẵn sàng nhận nhiệm vụ nghiên cứu khoa học như: tiếp tục tham mưu tổ chức Hội thảo khoa học các cấp, đảm nhiệm đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở… Đó chính là cơ hội để Chi đoàn chứng tỏ vai trò của một tổ chức chính trị - xã hội trong nhà trường, đồng thời cũng mở ra nhiều cơ hội nghiên cứu khoa học cho đoàn viên trong chi đoàn.
- Ba là, về phía mỗi đoàn viên thanh niên.
Nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học là nhiệm vụ không ngừng nghỉ của đội ngũ cán bộ, viên chức và đặc biệt là giảng viên nhà trường. Và để thực hiện được điều đó lại phụ thuộc phần lớn vào nỗ lực của mỗi cá nhân. Chính vì thế, bản thân mỗi đoàn viên cần luôn tâm niệm rằng giảng viên phải phấn đấu không ngừng, phải thật giỏi về chuyên môn mà mình đảm nhận, đồng thời phải luôn tìm tòi, sáng tạo, học mọi lúc, mọi nơi, mọi hoàn cảnh. Giảng viên trẻ cần tích cực đọc sách, đọc báo, lắng nghe học hỏi kinh nghiệm các nhà khoa học từ hội thảo khoa học các cấp, chủ động tham gia đề tài nghiên cứu khoa học các cấp để hình thành năng lực khoa học cá nhân, đăng ký tham gia nghiên cứu thực tế ở cơ sở để gắn lý luận với thực tiễn, bổ sung kiến thức thực tế cho bài giảng, tránh giáo điều, thuần lý luận. Đồng thời, cần tiếp tục chủ động đăng ký học tập nâng cao trình độ chuyên môn trong thời gian tới.
Có thể nhận thấy rằng, trong công tác thi đua tiến tới xây dựng trường chính trị chuẩn mức 1, cán bộ, giảng viên, viên chức nhà trường đều đã có nhiều thay đổi và cố gắng để đạt được những tiêu chí theo Quy định 11-QĐ/TW. Trong quá trình đó, vai trò của Chi đoàn thanh niên - một tổ chức chính trị - xã hội trong nhà trường với đội ngũ trẻ, xung kích, tiên phong, đổi mới, sáng tạo là không thể phủ nhận. Để tiếp tục duy trì những kết quả đã đạt được ở trường chuẩn mức độ 1, hướng tới trường chuẩn mức độ 2, đoàn viên thanh niên nhà trường cần phát huy hơn nữa tính gương mẫu, tích cực, xứng đáng là đội ngũ tiên phong, góp phần xây dựng nhà trường ngày càng vững mạnh./.
ThS. Nguyễn Thị Ngọc Lan - Phó bí thư Chi đoàn Trường